Representacions gràfiques

Nom del Joc: Representacions gràfiques	Edat/s: A partir de 12 anys		No participants òptim: Individual	Codi: 9
Material: Full i llàpis				Temps: 5 min
Instal·lació òptima	Preferiblement un lloc cobert
Objectius generals	Coneixença dels punts cardinals
	Seguir indicacions donades
Descripció
Situació inicial: Proporcionem un full quadriculat als alumnes in hi ha senyalat un punt d'inici.			Gràfic
Desenvolupament: Els nens segueixen les indicacions que donem tenint en compte les direccions dels punts cardinals (Nord, sud, est, oest).
Final: Els nens hauran d'interpretar si la figura que han dibuixat és correcta.
Normes de seguretat: No
Característiques complementàries
Companys: No			Agrupacions: Individual
Adversaris: No
Incertesa en el medi: No
Espai
Observacions: Aquest joc és ideal perquè els nens coneguin els punts cardinals.		Òptim per a: Part final

El "comecocos"

Nom del Joc: El “comecocos”	Edat/s: Totes		No participants òptim: Indiferent	Codi: 13
Material: Cap				Temps: 10-15min
Instal·lació òptima	Pista de poliesportiu amb línies
Objectius generals	Tenir agilitat i ser ràid
	Bon escalfament previ
	Pillar i no ser pillat
Descripció
Situació inicial: Distribuïts per les línies de la pista menys el que pilla, que haurà de començar del mig.			Gràfic
Desenvolupament: Moviments lliures per la pista sense deixar de trepitjar les línies i intentant no ser pillat. Un cop ets pillat, no et pots moure del teu lloc, d’aquesta manera dificultes el pas cap a l’altra cantó pel que no ho està.
Final: Quan tothom és pillat.
Normes de seguretat: Cap
Característiques complementàries
Companys: Indiferent			Agrupacions: No
Adversaris: El que pilla
Incertesa en el medi: No
Espai
		Òptim per a: Escalfament

Qui és?

Nom del Joc: Quí és?	Edat/s: A partir de 12 anys		No participants òptim: 10 persones	Codi: 8
Material: Mocador				Temps: 10-15 min
Instal·lació òptima	Preferiblement un lloc cobert
Objectius generals	Identificar una persona del grup
	Fer ús del sentit del tacte
	Conèixer als integrants del grup
Descripció
Situació inicial: Els participants s'han de col·locar en una rotllana, agafats de les mans i enmig hi ha una persona amb els ulls tapats. La rotllana gira al voltant seu.			Gràfic
Desenvolupament: Els participants s'han d'anar estibant de les mans fins que algun xoqui amb la persona del mig. Un cop la toca l'alumne del mig l'haurà d'identificar a la persona que l'hagi tocat mitjançant el tacte.
Final: La persona que estava enmig haurà de dir el nom del participant que creu que està tocant. Si endevina el nom de la persona es canviaran el lloc i es posarà enmig de la rotllana el jugador que estava fora. Si no l'endevina el jugador amb els ulls tapats es quedarà fins que endevini el nom d'una persona.
Normes de seguretat: No estibar molt fort de les mans entre ells.
Característiques complementàries
Companys: No			Agrupacions: Una rotllana amb una persona enmig
Adversaris: No
Incertesa en el medi: No
Espai
Observacions: Aquest joc és ideal per conèixer als integrants d'un grup de persones. A més a més fa reflexionar sobre el tipus d'alumnes que et trobes davant i quines característiques tenen.		Òptim per a: Part inicial i part final

Etiqueta d'un personatge

Nom del Joc: Etiqueta d'un personatge	Edat/s: A partir de 12 anys		No participants òptim: Més de 15 persones	Codi: 6
Material:				Temps: 10-15 min
Instal·lació òptima	Preferiblement un lloc cobert
Objectius generals	Identificar-te amb un animal, accident geogràfic, personatge, etc.
	Comunicar-te amb els companys
	Unió de grup
Descripció
Situació inicial: Els participants es col·loquen en rotllana asseguts. L'organitzador ha de dir que cadascú pensi amb quin animal, personatge i accident geogràfic s'identifica.			Gràfic
Desenvolupament: Un jugador haurà d'exposar cada cosa demanada en públic i justificar-la.
Final: Quan tots els participants hagin acabat de dir les seves afirmacions el joc haurà finalitzat.
Normes de seguretat: Cap
Característiques complementàries
Companys: No			Agrupacions: Una rotllana
Adversaris: No
Incertesa en el medi: No
Espai
Observacions: Aquest joc és ideal per conèixer als integrants d'un grup de persones. A més a més fa reflexionar sobre el tipus d'alumnes que et trobes davant i quines característiques tenen i com els identificaries.		Òptim per a: Part inicial i part final

El submarí

Nom del Joc: El submarí	Edat/s: Totes		No participants òptim: Grups de 5-6	Codi: 6
Material: No necessari				Temps: 5-10 min
Instal·lació òptima	Lloc cobert/descobert
Objectius generals	Conduir el submarí per l’espai
	Evitant els submarins contraris
	Arribar a un punt concret
Descripció
Situació inicial: Filera de 6 persones			Gràfic:
Desenvolupament: Els nens/es es col·loquen en fileres de 5-6 persones agafats per les espatlles, tots es tapen els ulls menys l’últim, que serà qui dirigirà el submarí. -Copet a l’espatlla dreta girar cap a la dreta. -Copet a l’espatlla esquerra girar cap a l’esquerra. -Copet a les dues espatlles seguir recte. -Copet a l’esquena, aturar-se
Final: Quan tots els membre del grup han passat a dirigir
Variants: Cap
Normes de seguretat: No anar molt ràpid
Característiques complementàries
Companys: No			Agrupacions: Filera
Adversaris:No
Incertesa en el medi: No
Espai
Observacions: Aquest joc és ideal per aprendre a percebre millor la lateralitat.		Òptim per a: Part inicial