Nom del Joc:
Representacions gràfiques
|
Edat/s:
A partir de 12 anys
|
No participants òptim:
Individual
|
Codi:
9
| |
Material: Full i llàpis
|
Temps: 5 min
| |||
Instal·lació òptima
|
Preferiblement un lloc cobert
| |||
Objectius generals
|
| |||
Seguir indicacions donades
| ||||
Descripció
| ||||
Situació inicial:
Proporcionem un full quadriculat als alumnes in hi ha senyalat un punt d'inici.
|
Gràfic
| |||
Desenvolupament:
Els nens segueixen les indicacions que donem tenint en compte les direccions dels punts cardinals (Nord, sud, est, oest).
| ||||
Final:
Els nens hauran d'interpretar si la figura que han dibuixat és correcta.
| ||||
Normes de seguretat: No
| ||||
Característiques complementàries
| ||||
Companys: No
|
Agrupacions: Individual
| |||
Adversaris: No
| ||||
Incertesa en el medi: No
| ||||
Espai
| ||||
Observacions: Aquest joc és ideal perquè els nens coneguin els punts cardinals.
|
Òptim per a: Part final
|
Nascuts per jugar
diumenge, 11 de desembre del 2016
Representacions gràfiques
El "comecocos"
Nom del Joc:
El “comecocos”
|
Edat/s: Totes
|
No participants òptim:
Indiferent
|
Codi:
13
| |
Material: Cap
|
Temps: 10-15min
| |||
Instal·lació òptima
|
Pista de poliesportiu amb línies
| |||
Objectius generals
|
| |||
Bon escalfament previ
| ||||
| ||||
Descripció
| ||||
Situació inicial: Distribuïts per les línies de la pista menys el que pilla, que haurà de començar del mig.
|
Gràfic
| |||
Desenvolupament: Moviments lliures per la pista sense deixar de trepitjar les línies i intentant no ser pillat.
Un cop ets pillat, no et pots moure del teu lloc, d’aquesta manera dificultes el pas cap a l’altra cantó pel que no ho està.
| ||||
Final: Quan tothom és pillat.
| ||||
Normes de seguretat: Cap
| ||||
Característiques complementàries
| ||||
Companys: Indiferent
|
Agrupacions: No
| |||
Adversaris: El que pilla
| ||||
Incertesa en el medi: No
| ||||
Espai
| ||||
Òptim per a: Escalfament
|
Qui és?
Nom del Joc:
Quí és?
|
Edat/s:
A partir de 12 anys
|
No participants òptim:
10 persones
|
Codi:
8
| |
Material: Mocador
|
Temps: 10-15 min
| |||
Instal·lació òptima
|
Preferiblement un lloc cobert
| |||
Objectius generals
|
| |||
Fer ús del sentit del tacte
| ||||
Conèixer als integrants del grup
| ||||
Descripció
| ||||
Situació inicial:
Els participants s'han de col·locar en una rotllana, agafats de les mans i enmig hi ha una persona amb els ulls tapats. La rotllana gira al voltant seu.
|
Gràfic
| |||
Desenvolupament:
Els participants s'han d'anar estibant de les mans fins que algun xoqui amb la persona del mig. Un cop la toca l'alumne del mig l'haurà d'identificar a la persona que l'hagi tocat mitjançant el tacte.
| ||||
Final:
La persona que estava enmig haurà de dir el nom del participant que creu que està tocant. Si endevina el nom de la persona es canviaran el lloc i es posarà enmig de la rotllana el jugador que estava fora. Si no l'endevina el jugador amb els ulls tapats es quedarà fins que endevini el nom d'una persona.
| ||||
Normes de seguretat: No estibar molt fort de les mans entre ells.
| ||||
Característiques complementàries
| ||||
Companys: No
|
Agrupacions: Una rotllana amb una persona enmig
| |||
Adversaris: No
| ||||
Incertesa en el medi: No
| ||||
Espai
| ||||
Observacions: Aquest joc és ideal per conèixer als integrants d'un grup de persones. A més a més fa reflexionar sobre el tipus d'alumnes que et trobes davant i quines característiques tenen.
|
Òptim per a: Part inicial i part final
|
Etiqueta d'un personatge
Nom del Joc:
Etiqueta d'un personatge
|
Edat/s:
A partir de 12 anys
|
No participants òptim:
Més de 15 persones
|
Codi:
6
| |
Material:
|
Temps: 10-15 min
| |||
Instal·lació òptima
|
Preferiblement un lloc cobert
| |||
Objectius generals
|
| |||
Comunicar-te amb els companys
| ||||
Unió de grup
| ||||
Descripció
| ||||
Situació inicial:
Els participants es col·loquen en rotllana asseguts. L'organitzador ha de dir que cadascú pensi amb quin animal, personatge i accident geogràfic s'identifica.
|
Gràfic
| |||
Desenvolupament:
Un jugador haurà d'exposar cada cosa demanada en públic i justificar-la.
| ||||
Final:
Quan tots els participants hagin acabat de dir les seves afirmacions el joc haurà finalitzat.
| ||||
Normes de seguretat: Cap
| ||||
Característiques complementàries
| ||||
Companys: No
|
Agrupacions: Una rotllana
| |||
Adversaris: No
| ||||
Incertesa en el medi: No
| ||||
Espai
| ||||
Observacions: Aquest joc és ideal per conèixer als integrants d'un grup de persones. A més a més fa reflexionar sobre el tipus d'alumnes que et trobes davant i quines característiques tenen i com els identificaries.
|
Òptim per a: Part inicial i part final
|
El submarí
Nom del Joc:
El submarí
|
Edat/s:
Totes
|
No participants òptim: Grups de 5-6
|
Codi:
6
| |
Material: No necessari
|
Temps: 5-10 min
| |||
Instal·lació òptima
|
Lloc cobert/descobert
| |||
Objectius generals
|
| |||
Evitant els submarins contraris
| ||||
Arribar a un punt concret
| ||||
Descripció
| ||||
Situació inicial: Filera de 6 persones
|
Gràfic:
| |||
Desenvolupament: Els nens/es es col·loquen en fileres de 5-6 persones agafats per les espatlles, tots es tapen els ulls menys l’últim, que serà qui dirigirà el submarí.
-Copet a l’espatlla dreta girar cap a la dreta.
-Copet a l’espatlla esquerra girar cap a l’esquerra.
-Copet a les dues espatlles seguir recte.
-Copet a l’esquena, aturar-se
| ||||
Final: Quan tots els membre del grup han passat a dirigir
| ||||
Variants: Cap
| ||||
Normes de seguretat: No anar molt ràpid
| ||||
Característiques complementàries
| ||||
Companys: No
|
Agrupacions: Filera
| |||
Adversaris:No
| ||||
Incertesa en el medi: No
| ||||
Espai
| ||||
Observacions: Aquest joc és ideal per aprendre a percebre millor la lateralitat.
|
Òptim per a: Part inicial
|
Subscriure's a:
Missatges (Atom)